以通识之基 谋合作之路----岭南师范学院黄钢副院长一行来我校交流

5月14日下午，岭南师范学院黄钢副院长一行到访我校，就通识教育的课程建设及学分互认等方面进行交流。交流活动在我校东莞校区行政楼六楼会议室举行。学校赵斌副院长、教务处官成浓处长、社科部黄祖辉主任、基础学院唐湘涓书记、学工部陈炳权副处长等参加了此次交流会。交流会由教务处官成浓处长主持。

赵斌副院长代表我校致欢迎词，他表示，我校通识教育从前年开始一直在“探索”，希望两个学校能相互学习。据悉，岭南师范学院的通识教育，是在以前“博雅学院”的基础上发展起来的，至今已有十几年发展历程，此次岭师一行来我校交流，是希望“老邻居，资源共享”。

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社科部黄祖辉主任首先作了《思政课教学与通识课程改革》的分享，他从“四力”的挑战 、“二创二优”的探索、德育与通识融合的可能以及通识课程设置理念、内容、建设管理等方面向来客作了介绍。

首先，黄主任认为，网络具备“强磁力”，思想政治教育难以满足学生成长成才的需要 ，而“从本学期起，高校书记、校长上第一堂思政课”，是提高思政“亲和力”的表现，而目前的教材、教学方式都缺乏“吸引力”，要提高“亲和力”，使思政课具有“真魅力”。其次，黄主任以广东医学院为例，谈我们在“二创二优的探索”，即创新思政课教学理念；创新思政课教学方法；优化思政课教学内容；优化思政课师资队伍。最后，德育与通识教育融合具有可能性。黄主任以我校新生入学行拜师礼、毕业生离校行谢师礼、第一课堂和第二课堂融合等为例，从通识课程的设置理念、模块及内容谈到我校目前通识课程的建设及管理情况，即我校是以“一主三辅”设置模式，以“医文整合、校院共建”的建设设想。来访客人对我方的介绍表示出极大的兴趣。

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在听了我校黄祖辉主任的汇报后，岭南师范学院黄钢副院长认为黄主任的汇报“有思路”，他充分肯定了我校思政课建设的实效性、针对性、预见性。

接着，该校通识教育中心的林春主任介绍了该校通识教育课程建设的情况，他提到，岭师在通识课程的类型上已经逐步拓展，公共选修课、网络课程、讲座课程等课程结构已趋向合理，目前在尝试开展实践类课程。林春主任充分肯定了我校通识教育理念，他对我校通识中心从社科部起步表示肯定。最后，岭师的黄钢副院长和林春主任共同表示，希望两校“学分互认”“课程共同开发”“联合办学”“期待合作”。

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对我校通识课程的建设，教务处官成浓处长表示，“通识课程的开展会有一定的难度，需要有一个团队”，“教师不能像以前那样为了课时而开”。基础学院唐湘涓书记认为，“传统面对面教学比较受学生欢迎，可以采取教师互派的方式”。接着，双方就师资共享、讲座课酬、专家聘请、网络教学、课程考核等问题进行了交流。

一种新事物的发展，往往是弱而不强的，这个时候，需要各个层面为之孜孜以求，需要“政策扶持”与“落地生根”同行，需要“顶层设计”与“摸着石头过河”并举。昨天，雄关漫道真如铁；今天，人间正道是沧桑；明天，直挂云帆济沧海。我校通识教育之路，任重而道远。（文、图/张燕洁 编/姜淑娟 审/蔡定彬）